Блог рефлексії Інтел 10 Медведевой Ольги
пятница, 22 марта 2013 г.
четверг, 21 марта 2013 г.
МОДУЛЬ 11
З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде:
елементи проектного підходу до навчання
можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів
Веб-інструменти для спілкування
Використання чатів в навчанні
вторник, 19 марта 2013 г.
Модуль 8
Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
Яким чином створення системи оцінювання допоможе мені покращити навчальний процес
Як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе досягненню поставлених навчальних цілей
Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок
Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття
понедельник, 18 марта 2013 г.
суббота, 16 марта 2013 г.
Модуль 6
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:
1. Як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання
2. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті
3. Як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів
Подписаться на:
Сообщения (Atom)